Publicado el 28-de Mayo de 2026 · Autor: Grupo MASO

RE-CREO

Es una propuesta de formación teórico-práctica en urbanismo participativo y afectivo con enfoque de infancias. El diplomado propone superar las visiones adultocéntricas en laplanificación urbana para diseñar entornos seguros,autónomos y lúdicos mediante el aprendizaje situado y el codiseño con los niños y niñas

Se trata de un Diplomado dirigido a estudiantes de grado y posgrado con interés en la temática (abierto a todas las facultades y universidades de Medellín). Así mismo a líderes y lideresas comunitarias, directores de instituciones educativas, líderes de organizaciones barriales, personal bibliotecario del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín y público en general.

Orienta la formación teórico-práctica en urbanismo participativo y afectivo con enfoque de infancias. Propone diseñar planes barriales con definición de entornos seguros y autónomos para niñas y niños mediante aprendizajes situados, intervenciones y codiseños territoriales. El Diploma busca superar visiones adultocéntricas en la planificación urbana y generar incidencia pública. Su alcance incluye el diseño de lineamientos y estrategias en planes barriales, así como la creación de un manual metodológico para replicar procesos que garanticen el derecho de las infancias a habitar y co-construir la ciudad.

Nuestros Objetivos

Fortalecer las capacidades teóricas y metodológicas para el abordaje interdisciplinario del urbanismo participativo y afectivo con enfoque de infancias, promoviendo la reflexión crítica y el aprendizaje situado a partir de experiencias empíricas de análisis y diseño territorial a escala barrial